Tag Archives: Muller e ciencia

Tres científicas a punto de lograr unha vacina contra o coronavirus

Estándar
Tres científicas a punto de lograr la vacuna contra el coronavirus

Estas tres científicas: Chen Wei, Sarah Gilbert e Kizzmekia Corbett dirixen sendos proxectos a para lograr a vacina contra o coronavirus.

Sabes de que países son? Coñeces os seus proxectos? Investiga algún dato das súas biografías.

“Efecto Matilda”

Estándar

Coñécese como “efecto Matilda” á situación na que un varón se atribúe o mérito propio dunha muller que é compañeira súa. O silenzo sobre as mulleres na ciencia. Sen referentes femininos as nenas cren que a ciencia é “cousa de homes” erroneamente.

Debe o seu nome a Matilda Joslyn Gage, unha activista norteamericana do século XIX que loitou polo sufraxio feminino, e que foi a primeira en denunciar que ás mulleres investigadoras se lles negaban as súas aportacións, sendo atribuídas aos seus compañeiros de traballo ou aos seus maridos. 

A campaña de AMIT #NoMoreMatildas é una idea de Gettingbetter, unha axencia creativa de Alicante. Ten como obxectivo aumentar a presenza de mulleres científicas olvidadas nos textos escolares e fomentar así as aspiracións profesionais das nenas.

Calendario 2021. As mulleres que fixeron a astrofísica nuclear

Estándar

Para honrar a las mujeres que han influido en el desarrollo de la Astrofísica Nuclear.
Para alentar a las jóvenes académicas a elegir la Astrofísica Nuclear como su trayectoria profesional y presentarles buenos modelos a seguir durante el proceso.
Para educar a la comunidad científica y al público en general sobre el importante papel que han desempeñado y siguen desempeñando las mujeres en el desarrollo de la Astrofísica Nuclear“.

As doce científicas homenaxeadas neste calendario son:

  • Xaneiro: Marie Skłodowska Curie.
  • Febreiro: Lise Meitner.
  • Marzo: Ştefania Mărăcineanu.
  • Abril: Cecilia Payne-Gaposchkin.
  • Maio: Maria Goeppert Mayer.
  • Xuño: Toshiko Yuasa.
  • Xullo: GeorgeAnn Robertson Caughlan.
  • Agosto: Edith Alice Müller.
  • Setembro: Margaret Burbidge.
  • Outubro: Erika Böhm-Vitense.
  • Novembro: Dilhan Eryurt.
  • Decembro: Beatrice Tinsley.

Podedes descargar este calendario aquí mesmo

E se queredes darlle un toque plurilíngüe ás vosa aulas, podedes consultar en inglés o cartaz coas semblanzas das doce científicas e realizar co alumnado un cuestionario tamén en inglés sobre elas. Só tedes que descargar estes documentos a continuación.

O mar das mulleres: sustentabilidade en feminino

Estándar

A Deputación de Pontevedra, a Unidade de Igualdade da Universidade de Vigo, o Campus do Mar e o Museo Massó, desenvolveron o proxecto “Sustentabilidade en feminino”, que busca amosar as achegas das mulleres ao desenvolvemento sustentable e á conservación dos nosos mares.

Este proxecto, pensado para as etapas de infantil, primaria e secundaria, ofrece en aberto os paneis da exposición para o seu traballo en aula. Pódense consulta aquí os materiais da exposición. E esta é a Ligazón á páxina oficial do proxecto.

No apartado de Recursos educativos atópase o material “O mar das mulleres. Océanos sustentables con perspectiva de xénero” que consiste en realizar xunto a Emma, unha rapaza moi curiosa, un percorrido polo destacado papel que as mulleres veñen xogando desde sempre na conservación dos océanos e na explotación sustentable dos recursos mariños.

Emma coñece o mar das mulleres mediante seis infografías e as súas correspondentes propostas didácticas:

Se tes interese pola sustentabilidade en feminino tamén podes ler o artigo EL PAPEL DE LA MUJER EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE, no seguinte enlace: https://www.genethico.com/el-papel-de-la-mujer/

Materiais de traballo: “PROYECTO ELLAS. SIEMPRE FUIMOS INVENCIBLES”

Estándar

Unha cantidade enorme de actividades, xogos e suxestións para todas as idades cun denominador común, o de facer visibles ás mulleres a través do ensino.

As autoras deste proxecto, un grupo de mestras andaluzas, definen e explican así o seu contido:

ℙℝ𝕆𝕐𝔼ℂ𝕋𝕆 “𝔼𝕃𝕃𝔸𝕊” 𝕊𝕀𝔼𝕄ℙℝ𝔼 𝔽𝕌𝕀𝕄𝕆𝕊 𝕀ℕ𝕍𝔼ℕℂ𝕀𝔹𝕃𝔼𝕊 💜Ha llegado el día! Ya tenéis disponible el cuaderno colaborativo “𝔼𝕃𝕃𝔸𝕊”.Este documento está realizado con mucho amor y cariño❤️ gracias a 39 cuentas maravillosas que han colaborado para crear propuestas maravillosas sobre las mujeres, Igualdad, empoderamiento, mujeres en la historia, eliminación de la violencia a la mujer…. #25N, #8M y siempre💟¿PARA QUÉ ETAPA EDUCATIVA VA DIRIGIDO EL PROYECTO 𝔼𝕃𝕃𝔸𝕊? Está diseñado para el ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria, Ciclos formativos, docentes y familias..¿QUÉ CONTIENE?🖊️Actividades, dinámicas y juegos.📲👩‍💻Juegos online, recursos digitales y app.✨👩‍🎨 Creatividad, taller y manualidades.📖 Libros y cuentos relevantes.♀️Citas, reflexiones, ideas y reivindicaciones.🏫Plan de igualdad y actuaciones escolares.💜Sobre ellas ¿Conoces a…?

Para acceder a estes recursos podes descargalos a continuación.

MULLERES CIENTÍFICAS

Estándar

Son moitas as mulleres que ao longo dos tempos destacaron polo seu saber científico.

Aquí tes “La tabla periódica de las científicas” onde poderás atopar unha boa morea delas e premendo enriba do seu nome poderás saber en que se especializaron e que achados aportaron á humanidade.

Tabla periódica da Universidade de Murcia, considerada a “maior” do mundo.

Cando o cometa Neowise se aproxima

Estándar

Varias foron as mulleres queinvestigaron sobre o Universo.

Respecto dos cometas podemos mencionar a

  • María Winckelmann Kirch que foi unha astónoma que descubriu o denominado “cometa de 1702”
  • Nicole -reine Lepaute que contribuiu a calcular a data de regreso do cometa Halley
  • Caroline Lucretia Herschel, descubriu varios cometas (de feito mantivo o récord de maior número de cometas descubertos por unha muller ata 1980)
  • Maria Mitchel descubriu un cometa que se denomina “Miss Mitchell`s Comet” na súa honra.
  • Carolyn Jean Spellman Shoemaker, foi codescubridora do cometa Shoemaker-Levy 9, pero logrou descubrir 32 cometas.

Respecto do cometa Neowise que tanto está dando que falar estes días, Emily Kramer (especialista en po cometario) forma parte do equipo de investigación que o descubriu.

Emily Kramer

8 de xuño: día dos océanos

Estándar

Un día para lembrar a varias pioneiras no estudo do océano.

Jeanne Baret (1ª muller que deu a volta ao mundo)

Jeanne Villepreux (inventou os acuarios para investigar a fauna mariña)

Maude Jane Delap (bióloga que estudou medusas e cautividade)

Jimena Quirós (primeira oceanógrafa española)

Anita Conti (estudou os impactos da pesca industrial)

Mary Sears (comandante que dirixiu unha unidade de mariña)

Ángeles Alvariño (oceanógrafa galega)

Marie Tharp (cartografiou o fondo dos océanos)

Eugenie Clark (e o estudo das quenllas)

Sylvia Earle (activista en defensa dos océanos)

Mulleres e medio ambiente

Estándar

O vindeiro 5 de xuño é o día do MEDIOAMBIENTE.

As mulleres, dende tempos prehistóricos, tiveron unha relación de sostibilidade e conservación da natureza.

As mulleres interactúan cos recursos naturais diariamente (busca de alimentos, uso da auga, coidado do gando, recolleita de leña, manexo da agricultura,…) e senten os problemas que o cambio climático xera.

A desigualdade de xénero non permite recoñecer todo o que as mulleres poden achegar á supervivencia do planeta. Inda hai acceso desigual á terra, á auga e outros recursos e as mulleres son minoría nas decisións referidas á planificación e xestión da natureza.

A pesar disto, hai mulleres que loitan polo medio ambiente. Nestes días pode ser interesante co alumnado tentar descubrilas e visibilizalas. Algúns deses nomes son:

Berta Cáceres

Jane Goodall

Lois Gibbs

Maria Silbylla Merian

Rachel Carson

Sheila Watt-Cloutier

Sunita Narain

Vandana Shiva

Wangari Maathai

Pero hai moitas máis…

A ONU adoptou unha resolución para o período 2021 a 2030, será a Década para a Restauración dos Ecosistemas.

 

Eva Crane e o día mundial das abellas

Estándar

O 20 de maio é o día mundial da abellas para crear conciencia sobre a importancia dos insectos polinizadores, as ameazas ás que se enfrontan e a súa contribución á sostibilidade.

Nese día non podemos esquecer a Eva Crane. Unha física nuclear que cambiou o seu interese científico ao recibir como agasallo de vodas unha colmea. Converteuse na maior eminencia mundial en apicultura.

Viaxou para investigar a diferentes países, foi unha gran divulgadora que ensinou principios de apicultura a gobernos, ONGs, apicultoras e apicultores ao longo de todo o planeta.

Realizou estudos sobre o comportamento das abellas e a síntese do mel ademais de estudos no ámbito da historia e a arqueoloxía da apicultura.  Recolleu, fotografou e catalogou máis de 2000 obxectos e útiles de apicultura recollidos por todo o planeta